Educateur spécialisé H/F
Entraide Union
Date: il y a 17 heures
Ville: Colombes, Île-de-France
Type de contrat: Temps plein

À propos de nous
Créée en 1954, l'Entraide Union est une association intervenant dans les secteurs social, médico-social et sanitaire. Elle regroupe près de 60 établissements qui accueillent des personnes de tous âges, en grande difficulté ou en situation de handicap, ainsi que des enfants dans le cadre de la protection de l'enfance.
Parmi ces établissements, le SESSAD Pierre Huet (Service d’Education Spécialisée et de Soins à Domicile) est un service d’aide, d’accompagnement, de soins et d’éducation pour enfants. L'accompagnement se fait en milieu ordinaire de vie, familial, scolaire et social. Sa mission est de maintenir l’enfant dans son milieu naturel de vie, familial, scolaire et social.
Mission
Sous l’autorité du Chef de service, vous ferez partie d’une équipe interdisciplinaire qui assure un accompagnement individualisé et/ou groupal en prenant en compte les dimensions affectives, cognitives, motrices et sociales des jeunes accueillis.
Pour Ce Faire, Vos Principales Missions Sont
Profil
Compétences requises
Créée en 1954, l'Entraide Union est une association intervenant dans les secteurs social, médico-social et sanitaire. Elle regroupe près de 60 établissements qui accueillent des personnes de tous âges, en grande difficulté ou en situation de handicap, ainsi que des enfants dans le cadre de la protection de l'enfance.
Parmi ces établissements, le SESSAD Pierre Huet (Service d’Education Spécialisée et de Soins à Domicile) est un service d’aide, d’accompagnement, de soins et d’éducation pour enfants. L'accompagnement se fait en milieu ordinaire de vie, familial, scolaire et social. Sa mission est de maintenir l’enfant dans son milieu naturel de vie, familial, scolaire et social.
Mission
Sous l’autorité du Chef de service, vous ferez partie d’une équipe interdisciplinaire qui assure un accompagnement individualisé et/ou groupal en prenant en compte les dimensions affectives, cognitives, motrices et sociales des jeunes accueillis.
Pour Ce Faire, Vos Principales Missions Sont
- Accompagner les jeunes dans la socialisation, la scolarité, le développement de ses autonomies personnelles/domiciliaires, la communication et autres apprentissages divers, vous Intervenez en séance collective et individuelle si besoin.
- Apporter un éclairage dans votre domaine d’intervention et transmettez vos outils aux équipes et à la famille.
- Être une personne ressource auprès de l’équipe, des familles et des partenaires, et contribuez à l’expertise des besoins des jeunes.
- Organiser des ateliers éducatifs favorisant l’accompagnement et la mise en œuvre du PIA des jeunes.
- Assurer la mise en œuvre du parcours personnalisé du jeune, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire : établir un bilan éducatif, participer à la rédaction, à la mise en œuvre, à l’évaluation avec la définition d’objectifs et aux réajustements des PIA (Projet Individuel d’Accompagnement) pour répondre aux besoins des jeunes et aux attentes de la famille.
- Représenter Pierre Huet dans toutes les collaborations avec la famille et les professionnels sociaux, éducatifs et pédagogiques extérieurs. A ce titre vous êtes porteur des projets de l’association, de l’établissement, et de l’enfant.
- Favoriser la compréhension et l’acceptation du handicap dans tous les lieux d’inclusion.
- Participer aux réunions d’équipes, aux synthèses, et faites partager votre expertise en vue d’une meilleure compréhension de la situation des jeunes.
- Vous utilisez les outils informatiques mis à votre disposition pour vous informer, communiquer et écrire.
Profil
Compétences requises
- Connaissance et application des recommandations des bonnes pratiques
- Evaluation éducative de l’enfant et adolescent
- Connaissances des méthodes comportementales (ABA, Teacch)
- Connaissance du programme pecs
- Dynamique et force de proposition, vous faîtes preuve d’adaptation et de réactivité face à des situations complexes.
- Rigoureux(se), vous possédez des capacités d’analyse et avez le sens de l’organisation.
- Être titulaire d’un diplôme d’ES, ME ou équivalent accepté
- Être titulaire du permis B
- Savoir s’inscrire dans une perspective dynamique de progression du jeune vers l’autonomie et l’indépendance
- Avoir un réel intérêt pour les méthodes cognitivo-comportementales
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