Educateur spécialisé - H/F
EPS Erasme
Date: il y a 17 heures
Ville: Antony, Île-de-France
Type de contrat: Temps plein

Créé en 1982, l’EPS Erasme est spécialisé dans la prise en charge des troubles psychiatriques à tout âge de la vie. Ses missions sont multiples : prévention, diagnostic, soins, enseignement et recherche. Les équipes fonctionnent en pluridisciplinarité, au service d’un projet médico-soignant, dans l’objectif d’une prise en charge globale des besoins de nos usagers et du développement de la dimension ambulatoire des soins en psychiatrie.
Au sein de l'Equipe Mobile pour Adolescents Sud, nous recherchons notre prochain EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISE(E) Sud à temps complet (100%) . Le service couvre les communes du sud des Hauts-de-Seine, correspondant aux 3 intersecteurs de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent de l’EPS Erasme. Cette équipe n’est pas une équipe mobile d’urgence, elle intervient de façon programmée, dans les 48h ouvrables, du lundi au vendredi. Toute demande d’hospitalisation est recueillie par l’infirmière de l’unité. Les demandes sont étudiées quotidiennement par l’équipe du lundi au vendredi de 9h à 17h. Si l’indication de mobilité au domicile est posée, elle se fera par un binôme soignant. Dans certains cas, la mobilité avec soins renforcés peut constituer une alternative à l’hospitalisation
Le Poste
Notre prochain EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISÉ(E) a pour mission d’accompagner sous l’angle éducatif des adolescents de 12 ans à 18 ans présentant des difficultés psychiques, des troubles du comportement, des interactions sociales et de la communication.
La définition, planification, gestion des activités pour les patients
Prérequis
Diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé
Savoirs
Connaissances du développement de l’enfant et adolescent
Notions de diététique et d'alimentation
Notions de droit et psychosociologie de l'enfant et de la famille
Connaissances du champ de la protection de l'enfance
Connaissances du milieu sanitaire et médico-social
Notions d’informatique
Savoir-faire
Savoir conduire un projet
Savoir travailler en réseau et en partenariat
Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire
Savoir mettre en place une relation de confiance adaptée
Savoir analyser les besoins du patient et de sa famille par l'écoute et l'observation
Savoir mettre en place des actions éducatives adaptées
Savoir rédiger des écrits professionnels et transmettre ses observations
Savoir-être
Capacité à être organisé(e)
Capacité à prioriser
Capacité d'écoute, d'analyse et de synthèse
Capacité d’évaluation des situations (observation, recueil de données)
Capacité à élaboration un projet socio-éducatif
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
Capacité d’autonomie et d’initiative
Capacité à gérer des conflits
Particularités/Contraintes
du poste
Poste sur 2 unités. Nécessité d’organiser son temps de travail. Temps complet à 100%
Risques professionnels liés à l’activité
Risque de charge psychique
Risque de manifestations agressives, violences verbales et/ou psychiques
Risque de contamination (virus, bactéries)
Risques routiers lors de déplacements professionnels
Risque de TMS par non-respect ou méconnaissance des postures, gestes ou manutentions
Au sein de l'Equipe Mobile pour Adolescents Sud, nous recherchons notre prochain EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISE(E) Sud à temps complet (100%) . Le service couvre les communes du sud des Hauts-de-Seine, correspondant aux 3 intersecteurs de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent de l’EPS Erasme. Cette équipe n’est pas une équipe mobile d’urgence, elle intervient de façon programmée, dans les 48h ouvrables, du lundi au vendredi. Toute demande d’hospitalisation est recueillie par l’infirmière de l’unité. Les demandes sont étudiées quotidiennement par l’équipe du lundi au vendredi de 9h à 17h. Si l’indication de mobilité au domicile est posée, elle se fera par un binôme soignant. Dans certains cas, la mobilité avec soins renforcés peut constituer une alternative à l’hospitalisation
Le Poste
Notre prochain EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISÉ(E) a pour mission d’accompagner sous l’angle éducatif des adolescents de 12 ans à 18 ans présentant des difficultés psychiques, des troubles du comportement, des interactions sociales et de la communication.
La définition, planification, gestion des activités pour les patients
- Observer et recueillir des données nécessaires à l’évaluation de la situation de l’enfant
- Elaborer et mettre en œuvre des programmes personnalisés d’intervention
- Faire le choix des actions éducatives adaptées
- Organiser les activités éducatives et thérapeutiques en vue de stimuler les capacités des enfants accueillis
- Planifier les activités quotidiennes
- Participer aux entretiens médicaux avec les adolescents et leurs familles
- Traiter et résoudre des situations conflictuelles
- Gérer l’agressivité
- S’inscrire dans un travail pluridisciplinaire
- Encadrer les stagiaires
- Evaluer le projet d’action éducative
- Rédiger un rapport socio-éducatif
- Travailler de manière collaborative avec l’équipe de l’unité, équipe du service et équipe des structures de l’hôpital, les partenaires institutionnels internes et externes (PMI, Justice, Services Sociaux, Services Educatifs, MDPH, Education Nationale…
Prérequis
Diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé
Savoirs
Connaissances du développement de l’enfant et adolescent
Notions de diététique et d'alimentation
Notions de droit et psychosociologie de l'enfant et de la famille
Connaissances du champ de la protection de l'enfance
Connaissances du milieu sanitaire et médico-social
Notions d’informatique
Savoir-faire
Savoir conduire un projet
Savoir travailler en réseau et en partenariat
Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire
Savoir mettre en place une relation de confiance adaptée
Savoir analyser les besoins du patient et de sa famille par l'écoute et l'observation
Savoir mettre en place des actions éducatives adaptées
Savoir rédiger des écrits professionnels et transmettre ses observations
Savoir-être
Capacité à être organisé(e)
Capacité à prioriser
Capacité d'écoute, d'analyse et de synthèse
Capacité d’évaluation des situations (observation, recueil de données)
Capacité à élaboration un projet socio-éducatif
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
Capacité d’autonomie et d’initiative
Capacité à gérer des conflits
Particularités/Contraintes
du poste
Poste sur 2 unités. Nécessité d’organiser son temps de travail. Temps complet à 100%
Risques professionnels liés à l’activité
Risque de charge psychique
Risque de manifestations agressives, violences verbales et/ou psychiques
Risque de contamination (virus, bactéries)
Risques routiers lors de déplacements professionnels
Risque de TMS par non-respect ou méconnaissance des postures, gestes ou manutentions
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